Ativ. 3.3 = Elaborando Projeto de Trabalho

A educação fiscal na escola

Turma: 5° ano do Ensino Fundamental

Objetivos: Reconhecer os vários tipos de taxas, impostos e tributos que são cobrados dos mais diversos produtos comercializados e também dos serviços que são realizados;

Saber calcular, por meio das quatro operações fundamentais da matemática e também por meio da porcentagem, os valores que estão sendo cobrados dos produtos e serviços;

Praticar a resolução de atividades (adição / subtração / multiplicação e divisão), por meio de problemas, tabelas e gráficos; Compreender a importância do recolhimento de notas fiscais, assim como a cobrança efetiva da aplicação desses recursos, por meio do poder público.

Metodologia: Este projeto, por ser de maior amplitude, vai requerer mais tempo para seu desenvolvimento e conclusão. Assim, começará pelo conhecimento do que é uma nota fiscal e quais sãos os tributos, impostos e taxas cobrados por serviços e produtos.

A resolução de cálculos e problemas se dará tanto em sala de aula como também na sala de tecnologias, utilizando-se para isso, o blog http://aeducacaofiscal.blogspot.com . Neste blog estarão sendo disponibilizadas atividades, informações e vídeos e jogos educativos relativos ao tema.

Uma terceira etapa se dará com a elaboração de tabelas e gráficos, demonstrando valores de impostos cobrados, as taxas existentes nas esferas estaduais, municipais e federais.

A culminância se dará com o “Café Fiscal”, onde os alunos irão trazer alimentos com suas respectivas notas fiscais. Também com a exposição de gráficos e tabelas demonstrativos das tarifas, taxas e impostos cobrados no Brasil.

Recursos: Computador (com internet); Lápis; Caderno; Borracha.

Avaliação: O processo avaliatório será contínuo, considerando-se também:

- Resolução das atividades propostas no blog;

- Conhecimento dos vários impostos, taxas e tributos cobrados no Brasil;

- Identificação e cálculos dos impostos e taxas cobrados de produtos e serviços;

- As dúvidas, questionamentos e sugestões;

- Socialização e elaboração de gráficos e tabelas.