Ativ. 4.3 = Leitura, reflexão e discussão sobre mídia-educação

Ficou bem claro que o texto faz uma abordagem aprofundada acerca da relação entre a educação e as novas formas de se comunicar, comentando como elas auxiliam ou atrasam o ensino dos indivíduos, pois não há mais como negar a importância que esses novos meios tecnológicos trouxeram para a sociedade.

Segundo ele, a busca pela informação nunca foi tão simples e fácil, sendo que antigamente tínhamos só as bibliotecas e as salas de aula para o aprofundamento do nosso conhecimento. Mas com a introdução das novas tecnologias podemos estudar, pesquisar e buscar informações através da internet, com a utilização de tablets, computadores, celulares e revistas relacionadas a educação, tudo de forma online, no conforto do nosso lar ou até na escola mesmo.

Com isso, observa-se que na atualidade, onde o acesso à informação virou mais uma forma de se ganhar dinheiro o conhecimento tornou-se cada vez mais fonte, dependente da finalidade para a qual se busca. Então, a a capacitação nesses quesitos torna-se fundamental para a utilização efetiva e criativa dessas mídias.

Diante de tudo isso, o autor procura demonstrar que hoje a escola não é mais o único meio de se obter conhecimento e também possível de se analisar e interpretar o mundo à nossa volta. Essas novas tecnologias também conseguem realizar o papel de capacitação e proporcionam condições de que façamos uma leitura mais ampla e diferenciada dos fatos que nos rodeiam.